Reflexión final

Reflexión final

Las actividades que se realizaron a lo largo de este semestre me sirvieron para conocer otras estrategias de enseñanza-aprendizaje que puedo utilizar en un futuro al estar trabajando en un salón de clases, como fue la elaboración de la enciclopedia de cuentos, la creación de un vídeo informativo sobre un tema de relevancia social y las diferentes infografías que se elaboraron a fin de informar sobre lo establecido durante el semestre.
También, el tener que desarrollar diversos trabajos en equipos por medio de la utilización de herramientas online, es decir, que no requerían que los integrantes estuvieran en el mismo sitio, me mostraron que no hay impedimento alguno para poder llevar a cabo este tipo de proyecto, el único requerimiento es conocer algún programa en donde se pueda trabajar de forma interactiva al mismo tiempo, y ahora al concluir el curso, puedo decir que ya conozco diversas herramientas de este tipo y en el futuro realizar trabajos en equipo ya no tendrá escusa alguna.
Así mismo, la realización de todas las actividades hechas en las unidades del curso "La tecnología informativa aplicada en los centros escolares", me ayudaron a ampliar mis conocimientos previos de las TIC, sobre todo enfocándolas a la educación, ya que estas dependiendo del uso que se les asigne, pueden llegar a tener un gran impacto en los estudiantes, es por esto que es muy importante estar siempre informados sobre el tema, para así utilizar las herramientas tecnológicas de manera adecuada.

Enciclopedia de cuentos digitales

Enciclopedia de cuentos digitales

Después de que cada compañera hubiese terminado su cuento, se creo una enciclopedia de cuentos en donde se agregaron cada uno de ello, para que se pudiera acceder al cuento que habíamos elaborado, se utilizaron los hipervínvulos entre los documentos de Power Point, estos ayudaron a que la enciclopedia de cuentos fuera más interactiva, y que su utilidad fuera amplia para el futuro. 

Cuento Digital

Cuento Digital

La realización de un cuento en electrónico utilizando Power Point, fue un claro ejemplo de cuales son los diferentes trabajos que podemos realizar en este programa.
El cuento fue narrado por nosotras mismas, procurando en todo momento hacer las modulaciones a la voz que eran necesarias para que el cuento fuera atractivo para los pequeños, así mismo, se trato de que el cuento fuera lo más claro posible en cuanto a las imágenes que este tenia que llevar.

Encuesta de Google Forms

Encuesta de Google Forms

La ecuesta creada en Google Forms fue un gran ejemplo de otros medios online que podemos utilizar para elaborar diversos trabajos, en este caso se hizo una encueta que compartimos con algunas compañeras. 

Planeación involucrando las TIC

Planeación involucrando las TIC

Por medio de un sorteo se repartió el campo, el aspecto y los aprendizajes que eran necesarios para la elaboración de la planeación, la situación didáctica que aborda el documento, tenia que ser llevada a cabo por medio de recursos tecnológicos que estuvieran a nuestra disposición. 
La realización de una Planeación Educativa, me ayudo a comprender que las TIC se pueden utilizar de diversas formas en el aula a la hora de impartir una clase.

Boletín de Ambientes de Aprendizaje

Boletín de Ambientes de Aprendizaje

Se realizó la lectura del Programa de Estudio 2011 en donde se establecen los ambientes de aprendizaje que existen y de como estos se relacionan con la tecnología. 
Después de realizar la lectura se llevo a cabo la elaboración de un boletín en el programa Publisher, en este se resumieron los portales HDT que existen y de cual es la importancia que tienen cada uno de estos, así mismo, sirvió para que conociera los diferentes ambientes de aprendizaje que están establecidos en el Programa de Estudio 2011.

Infografía de la Diversidad

Infografía de la Diversidad 

Después de realizar una lectura del texto referente a la Equidad de genero se procedió a la elaboración de una inforgrafia donde se plasmaron los puntos importantes que la información proporcionada especificaba,
La infografía sobre la Equidad de Género elaborada en Google Dibujos, me sirvió para practicar la elaboración de infografías en equipos, ya que estos tipos de proyectos son un poco complicados debido a que no nos encontramos en un mismo sitio.

Así mismo, la infografía me ayudo a entender más a fondo el tema de Equidad de Género. 

Software Educativo Clasificación Lista de programas

Software Educativo - Lista de programas

La lista creada en Google Documentos donde se agregaron los diferentes softwares educativos que podemos encontrar en linea, me ayudo a conocer que otros programas existen y de como estos pueden ser de gran utilidad para nosotras en un futuro.
Así mismo, las lecturas que se realizaron para conocer cuales eran la clasificación que tienen los softwares de acuerdo a su función, fueron de gran ayuda al momento en que se realizó el cuadro en Google Documentos, ya que en este teníamos que especificar cual era la clasificación del programa seleccionado. 

Ficha analíticas

Ficha analíticas

Las lecturas realizadas para la elaboración de las fichas analíticas de este semestre, me ayudaron a comprender la importancia que tienen las TIC, de la forma en como estas influyen en el desarrollo de los niños de la actualidad, del impacto en la sociedad que tienen y de como nosotros tenemos que saber reconocer los momentos en que hay que alejarnos un poco de la tecnología para no caer en algo que puede ser perjudicial. 
Así mismo, conocí que la sociedad tiene diferentes puntos de vista acerca del uso de las tecnologías, muchos piensan que es algo bueno estar al tanto de las cosas por medio de diversas plataformas, pero realmente no saben que si abusan de ellas pueden llegar a perderse en su sistema, por este motivo es importante crear conciencia en los alumnos sobre el tema de las TIC para prevenir todo tipo de incidentes que pudieran evitarse si se cuenta con la información necesaria. 

Volante de herramientas WEB 2.0

Volante de herramientas WEB 2.0

A la par con el tema de la inforgrafía sobre la Web 2.0, se procedió a la búsqueda de una herramienta de la web 2.0 que fuera útil para los estudiantes, posteriormente se elaboró el volante donde se indicaban las características de la herramienta, el propósito de la actividad fue que nosotras conociéramos diversos programas que podemos utilizar en un futuro para realizar múltiples trabajos como inforgrafías, presentaciones, edición de imágenes, etc.

Cada una de las herramientas plasmadas en el volante están enfocadas a la educación, pensando en la utilidad que estas pueden tener para nosotras a lo largo de la carrera.

Vídeo - Importancia de las herramientas digitales en los estudiantes y la educación.

VÍDEO - Importancia de las herramientas digitales en los estudiantes y la educación.

Después de dar lectura a diversos textos que plantearon información útil del tema, se elaboró en Power Point un vídeo sobre la importancia de las herramientas digitales en la educación.
Este trabajo me ayudo a comprender que en este mundo tan inmerso en las TIC es necesario estar siempre alerta, ya que los niños y jóvenes son los que están más en contacto con las tecnologías y como docentes tenemos que tener especial cuidado con este tema, debemos aprender a utilizarlo de forma adecuada en las aulas y a al mismo tiempo, difundir a los padres de familia la importancia que tiene el estar siempre al tanto de lo que sus hijos hacen y dejan de hacer en la red.

¿Qué es la WEB 2.0? (Infografía)

Infografía - ¿Qué es la WEB 2.0?

La infografía titulada ¿Qué es la Web 2.0? creada en la aplicación de Google Dibujos, me ayudo a reconocer las diferencias que hay entre los dos tipos de Web, la 1.0 y la 2.0 por medio de un cuadro comparativo en donde se especificaron sus características, de igual forma, se plasmaron las ventajas y desventajas de la Web 2.0, por último, conocí ejemplos de diferentes tipos de programas que pueden ser útiles en un futuro. 
También el utilizar Google Dibujos, me dio a conocer que hay otros programas en los que puedes elaborar inforgrafías u otro tipo de trabajos. 

Competencias del Curso

Competencias del Curso

• Usa herramientas digitales (objetos de aprendizaje, herramientas de colaboración y educación en línea, software libre para la educación, herramientas para la gestión de contenidos en la web, entre otras) en las que identifica el potencial educativo para su uso.
• Planea el uso de las herramientas acordes a los ambientes educativos y evalúa el impacto que tienen en el aprendizaje de los estudiantes. 
• Crea, revisa y utiliza comunidades virtuales educativas asumiendo diferentes roles (docente, estudiante, administrador) con un comportamiento ético dentro de la misma. Utiliza las aplicaciones propias de la plataforma que considera apropiadas para el desarrollo de una asignatura.

Programa del Curso

Programa del Curso 

La Tecnología Informática Aplicada a los Centros Escolares de Diana R

La Tecnología informática aplicada a los centros escolares

Análisis de Competencias

Análisis de Competencias

1) Competencias del curso.

• Utiliza de manera crítica y creativa las herramientas de productividad para la solución de problemas y toma de decisiones en el contexto escolar.

De manera personal, considero que favorecí esta competencia en un 95% ya que la utilización de los diferentes programas me ayudaron a desarrollar mi creatividad en gran medida, de igual forma, pude juzgar de manera personal, que recursos puedo emplear en el futuro al llevar a cabo diversos trabajos.

Las actividades que me ayudaron a favorecer esta competencia fue, principalmente, la creación del Blog, ya que se permite la decoración de la página de acurdo a los gustos personales de cada uno, también, la creación de una infografía y, un posterior vídeo en PowToon, me ayudo a ver diferentes panoramas para la elaboración de exposiciones o documentos necesarios a lo largo de mi formación docente. 

• Actúa de manera ética ante el tratamiento de la información.

Después de ver el tema referente a la Ética en la información, considero que favorecí esta competencia un 90% ya que me hizo reflexionar sobre cual es el uso que tienen los datos personales que compartimos en la red, de igual manera, provocó que yo como estudiante, considerara cuales son los mejores métodos para buscar la información necesaria en Internet, y de cual es la forma en que la estoy utilizando.

Las actividades que me ayudaron a favorecer esta competencia son las lecturas acerca del tema mencionado, así como el instrumento de evaluación realizado es equipos para la búsqueda veraz de la información   

• Aplica herramientas y recursos de la Tic para obtener, comunicar, colaborar y producir información de calidad que contribuya al desarrollo de competencias genéricas y profesionales.  

Esta competencia considero que la favorecí un 94% ya que casi todo lo aprendido en este primer semestre del curso de Las TIC en la Educación lo he aplicado en diferentes materias a la hora de buscar información o llevar a cabo una exposición, de igual forma en mi vida personal, e aplicado diversas herramientas que facilitan la localización de los datos. 

Las actividades que considero me ayudaron a favorecer esta competencia son los operadores de búsqueda, muy útiles al momento de localizar información de forma rápida y sencilla, así mismo Prezi, para la realización de exposiciones y CANVA para la creación de folletos.

 

2) Competencias de perfil de egreso. 

• Usa las TIC como herramienta de enseñanza y aprendizaje. 

Considero que favorecí esta competencia un 95% ya que los conocimientos obtenidos me ayudaron a llevar a cabo diversas actividades para distintos cursos, de igual forma, pude aprender cosas nuevas cada día con la ayuda de los conocimientos adquiridos en todo el semestre, cosa que me servirá para mi desempeño escolar y laboral en el futuro.

Las actividades que me ayudaron a favorecer esta competencia son principalmente los operadores de búsqueda, los cuales siempre me facilitaron el trabajo cuando tenia que llevar a cabo la localización de alguna información, de igual forma, la utilización de las Wikis, me permitieron abrir mi panorama hacia nuevos recursos que se pueden utilizar posteriormente para la enseñanza y aprendizaje de nuevos conocimientos. 

Evaluación del curso

Evaluación del curso

-Cuando inicié el curso, qué conocimientos tenía de las TIC'S.

-Al avanzar, qué contenidos fueron más relevantes e interesantes para mi.

-¿Qué son las tecnologías de la información y comunicación y cuál considero es su impacto en la educación?

Cuando inicié el curso, los conocimientos con los que contaba eran muy parecidos a los que fuimos abordando en cada una de las clases en este semestre, había manejado Blogs, y programas similares a los utilizados, así como temas de seguridad y conceptos básicos.

Conforme se fue avanzando y los contenidos se hicieron más presentes, considero que cada uno de estos han sidos muy interesantes y de suma relevancia para mi, ya que me ayudaron a conocer más acerca de las TIC'S que se pueden emplear en la educación, ya sea para facilitar el trabajo docente, o para emplearlos en alguna actividad con los alumnos. 

Por ultimo, las Tecnologías de la Información y Comunicación, mejor conocidas como TIC'S, son el conjunto de medios (radio, televisión y teléfono) de comunicación y las aplicaciones de información que permiten la captura, producción, almacenamiento, tratamiento y presentación de información.

El impacto que tienen las TIC'S en la educación, es que, siendo algo muy común hoy en día, los planes y programas, cada vez se enfocan más a esto, generando que los docentes tengan que estar constantemente actualizándose para su implementación en las aulas con los estudiante en cualquier nivel educativo.  

Actividad extra: Juegos Clásicos

Actividad extra: Juegos Clásicos

1) Pacman

2) Snake

3) Ball (Atari)

Técnicas e instrumentos de evaluación

Técnicas e instrumentos de evaluación 

1) Lectura.

2) Instrumento de evaluación 

Instrumento de Evaluación de Diana R

3) Análisis

-¿Por qué es importante evaluar la información que está en la red?

Evaluar toda la información que se encuentra en la red al momento de ser ocupada, es muy importante ya que ayuda a saber con certeza si lo investigado es verídico o no, de igual forma permitirá conocer diversas fuentes con enlaces que redireccionen a diversos sitios informáticos y así se refuercen los datos proporcionados en la página principal. 

-¿De qué manera apoya mi formación profesional?

Las técnicas e instrumentos de evaluación, apoyan mi formación docente porque me brindan la facilidad de buscar información para distintos trabajos de forma fácil, clara y precisa, con la completa veracidad de información, de igual forma me proporcionan diversas páginas externas de los mismos temas y de manera confiable en cuanto a contenido. 

Seguridad, privacidad y medidas de prevención

Seguridad, privacidad y medidas de prevención

1) Infografía CANVA

 2) Análisis

-¿Qué medidas de seguridad debo siempre considerar?

-¿Reconozco qué, como educadora, debo procurar por la seguridad informática de mi grupo, centro de trabajo y persona?, ¿por qué?.

En todo momento se deben considerar las medidas de seguridad que cuidan los datos personales del usuario, como son las políticas de seguridad en los establecimientos comerciales o en diversas páginas web, los mecanismos de autenticidad y los respaldos de información, de igual forma se deben utilizar antivirus de alta confiabilidad para la protección de las computadoras y seguridad de nuestros datos. 

Reconozco que como futura educadora, debo resguardar la información que me sea proporcionada, de igual forma, debo seguir todas las consideraciones antes mencionadas, para que la protección de los datos sean confiables y no se vean afectados por un mal uso.

¿Qué es un operador, buscador y navegador?

¿Qué es un operador, buscador y navegador? 

1) Investigación:

2) Mapa mental - GoConqr

Mapa Mental creado con GoConqr por Diana R 

3) Investigación del debate 
     Tema: Aborto

4) Análisis

-¿Por qué es importante la utilización de operadores de búsqueda en mi perfil docente?

Los operadores de búsqueda son muy importantes al momento de llevar a cabo una localización de contenidos verídicos de manera sencilla, ya que seleccionan la información que se está buscando y ayudan a clasificar las páginas de acuerdo al contenido más cercano a lo que se quiere encontrar. 

Tipos de Software

Vídeo Educativo de Tipos de Software

Reflexión: 

La página PowToon, utilizada para realizar esta presentación, me pareció muy útil ya que te permite desarrollar tu imaginación en la creación de diversos vídeos con diseños muy variados, como son: la historieta cómica, infografía, presentación corporativa, entre otras. 
Así mismo, la página es un gran medio para realizar tus proyectos de una forma creativa, con diseños alusivos al tema del que se este hablando y, al mismo tiempo, colocando movimientos a las imágenes y acompañándolo todo con música para que la proyección se haga mas amena. 
Por último, el formato fácil que tiene la página PowToon para su manejo, ayuda a elaborar una presentación que sea atractiva al público y con diseños muy creativos, de manera sencilla y entendible para el usuario. 
La única desventaja que puede llegar a presentar la página es que algunas diapositivas predeterminadas tienen sus imágenes con seguro, por lo que al exportar el vídeo estas no se visualizan, y para poder utilizarlas debes de pagar.